AGU, U. J.; EZE, K. O.; OKORO, C. R. L’EFFET DES EXERCICES STRUCTURAUX SUR LA RÉUSSITE SCOLAIRE DES ELEVES DE JS2 DANS L’ENSEIGNEMENT ET L’APPRENTISSAGE DE LA GRAMMAIRE FRANÇAISE. Cascades, Journal of the Department of French & International Studies, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 88–95, 2023. Disponível em: https://cascadesjournal.com/index.php/cascades/article/view/12. Acesso em: 4 jul. 2024.